Кириллова

Наталья Владимировна

(воспитатель)

Среднее профессиональное, 1997 г., Красноярский педагогический колледж №1 им. А.М. Горького, «Преподавание в начальных классах»,  квалификация - учитель начальных классов;  

Высшее, 2012 г., ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», «Педагогика и психология», квалификация - педагог-психолог; 

Профессиональная переподготовка, 2016 г., ЧОУ ДПО «Центр повышения квалификации» по программе «Педагогика и психология в дошкольном образовании»

 первая

21 лет /  7 лет

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

УЧЕНОЕ ЗВАНИЕ

2015 г. ЧОУ ДПО "ЦПК" «Комплексная реабилитация и социализация детей, пользующихся кохлеарным имплантом, в образовательном учреждении» 72 часа

​2015 г. «Организация образовательной деятельности в контексте ФГОС ДО (Развивающая предметно-пространственная среда)» 72 часа, КГАОУ ДПО(ПК)С

​2016 г.  "Организация коррекционно-развивающей работы в рамках ФГОС в условиях инклюзивного образования в дошкольной организации (ДОО)", 72 ч.

2019 г., КГАУ ДПО"ККИПКиППРО" "Организация проектной деятельности в условиях реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования", 72 ч.

«Формирование навыков диалогического общения у детей с разными слухоречевыми  возможностями»

Формирование толерантного отношения в группе дошкольников с сохранным и нарушенным слухом 

Конспект "Знакомство с Ушариком"

Разработка "Формирование толерантного отношения  в группе дошкольников с сохранным и нарушенным слухом"

Комплексно-тематическое планирование

План по самообразованию на 2019-2020 уч.г.

Центр книги

Центр физического развития

Центр математики и конструирования

Анкеты родителей

Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей

1.Беляева О.Л. Викулина Л.М. Сопинская Т.В. Ступакова М. В. «Современная организационно-правовая модель образовательной (ре)абилитации и социализации дошкольников с кохлеарными имплантами»

Автор практического приложения №6

2.Беляева О.Л. Ступакова М.В. «Организационно- педагогические условия развития слухоречевого восприятия и устной речи у старших дошкольников с кохлеарными имплантами в ДОУ комбинированного вида».  

Один из авторов практического приложения № 9.

Кириллова Н.В. Беляева О.Л. «ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМИ СЛУХОРЕЧЕВЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» Сборник статей по материалам V международной научно-практической конференции «Перспективы развития науки в современном мире», г.Уфа 2018г. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32622525  

Формирование навыков диалогического общения   дошкольников с разными слухоречевыми возможностями

Перспективы развития науки в современном мире. Сборник статей.

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНФЕРЕНЦИЯХ, ФОРУМАХ И СЕМИНАРАХ

Участие в Форуме инклюзивных практик «Инклюзивная перспектива» с презентацией педагогической разработки «Формирование толерантного отношения в группе дошкольников с сохранным и нарушенным слухом». Красноярск, 2016 г.

Участие в городской научно-практической конференции «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА». Мастер-класс. Красноярск, 2017г.

Участие в работе XVIII Международного научно-практического форума студентов, аспирантов и молодых учёных «МОЛОДЁЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА», посвящённого 85-летию КГПУ им. В.П. Астафьева с презентацией опыта работы «Подходы к формированию навыков диалогического общения у детей с разными слухоречевыми возможностями». Красноярск, 2017 г.

Участие в Краевом фестивале лучших инклюзивных практик с презентацией опыта работы «Театрализация как средство включения в совместную развивающую деятельность дошкольников с сохранным и нарушенным слухом». Красноярск, 2018 г.

Участие в V Международной научно-практической конференции «ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ» с презентацией опыта работы «Формирование навыков диалогического общения дошкольников с разными слухоречевыми возможностями». Уфа. 2018 г.